Demokrat Eğitimciler Sendikası (DES) Teşkilatlanma Sekreteri Mehmet Güleç, köy okullarının yeniden güçlendirilmesi lüzumtiğini belirterek, yerinde eğitimin kırsal kalkınmanın ilköğretim unsurlarından arasında biri olduğunu söyledi.
Güleç, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafından gündeme getirilen "öğrenciyi değil öğretmeni taşıma" modelinin tartışılmasını önemli bulduklarını bununla birlikte asıl hedefin "köy okullarının sürdürülebilir biçimde yeniden açılması" olması lüzumtiğini ifadeleri etti.
Köy okullarının kapatılması şehre göçü hızlandırdı
Güleç yaptığı yazılı açıklamada, eğitim hakkının kanuni ve ilköğretim tek hak olduğunu vurgulayarak şu değerlendirmede bulundu; "Eğitim, her arasında biri çocuğun doğuştan malik olduğu ilköğretim tek haktır. Bu hak, çocuğun yaşadığı yere, ailesinin ekonomik durumuna ya da nüfus istatistiklerine göre sınırlandırılamaz. Köyde yaşayan çocuklarımızın eğitim hakkı da şehirde yaşayan akranlarıyla eşit derecede değerlidir. Taşımalı eğitim uygulamaları uzunluğu yıllardır tek çözüm yöntemi olarak uygulanmaktadır; bununla birlikte küçük yaştaki çocukların her arasında biri gün uzunluğu ve yorucu yolculuklara maruz bırakılması pedagojik açıdan tartışmalıdır. Eğitim yalnızca ders görmekten ibaret değildir; çocuğun güvenli tek ortamda, yaşadığı çevreyle bağını koparmadan gelişmesini sağlayan bütüncül tek süreçtir. Ayrıca taşımalı eğitim uygulaması kırsalın toplumsal yapısını zayıflatmış, köy okullarının kapanmasıyla birlikteki şehre olan göç hızlanmış ve köylerimizde nüfus azalmıştır."
Köy okulları olmadan kırsal kalkınma sağlanamaz
Köy okullarının yalnızca birer eğitim kurumu olmadığını belirten Güleç, bu okulların aynı zamanda kırsal yaşamın devamlılığını sağlayan merkezler olduğunu dile getirdi. Güleç, "Okulu kapanan köy zamanla nüfus kaybeder. Aileler çocuklarının eğitimi için mekan değiştirmek güçunda kalır. Bu şart hem köyleri boşaltmakta hem da şehirlerde toplumsal ve ekonomik baskıyı artırmaktadır. Kırsal kalkınmadan, tarımsal üretimin sürdürülebilirliğinden söz ediyorsak işe eğitimden başlamalıyız. Kırsal kalkınma bununla birlikte köy okullarının açılması ile mümkündür. Unutmayalım ki eğitimden koparılan köy, üretimden da kopar." dedi.
Güleç, köy okullarında eğitim saha çocukların yaşadıkları çevreyle bağ kurarak yetiştiğini, bunun da mahalli üretim bilinci ve aidiyet duygusu açısından büyük önem taşıdığını vurguladı.
Öğretmenin taşınması modeli tekbaşına başına yeterlilik değil
Bakanlığın gündeme getirdiği öğretmenin taşınması modelinin pozitif yönleri olabileceğini belirten Güleç, uygulamanın yalnızca norm kadro ya da bedel hesabı üzerinden değerlendirilmemesi lüzumtiğini söyledi: Güleç, "Yerinde eğitim güçlendirilmelidir. Ancak öğretmenlerin birden fazla okulda görevlendirilmesi planlanırken ulaşım, güvenlik ve ders programı koordinasyonu titizlikle ele alınmalıdır. Aksi halde iyice niyetli tek modeller sahada karmaşaya sebep olabilir." dedi.
Kırsalda görev alacak öğretmenlerin özlük hakları güçlendirilmelidir"
Açıklamasında öğretmenlerin özlük haklarına da ilgi çeken Güleç, kırsal bölgelerde görev yapacak öğretmenlerin haftalık ders yükü, ilave ders plmanaası ve diğer özlük haklarının açık şekilde tanımlanması lüzumtiğini vurgulayarak başlıkyla ilgili olarak teşvik mekanizmalarının oluşturulması lüzumtiğini ifadeleri etti.
Güleç açıklamasını şu sözlerle tamamladı; "Köy okullarının yeniden açılması hedefleniyorsa bu okullarda görev alacak öğretmenlerin özlük hakları da güçlendirilmelidir. Ulaşım desteği, barınma imkânı, ilave teşvikler ve servis puanı düzenlemeleri netler şekilde planlanmalı ve devletleri tarafından güvence alınmalıdır. Gönüllülük esas alınmalı ve öğretmenler mağdur edilmemelidir."
Köy okulları geleceğe yatırımdır
Köy okulları yalnızca tek yapı değildir; kırsalın hafızası, üretimin temeli ve toplumsal devamlılığın güvencesidir. Doğru planlanırsa hem mektep kapanmalarının önüne geçilebilir hem da kırsal kalkınma sağlanabilir. Çocukların eğitim hakkını yerinde ve yeterli biçimde sağlamak, köyleri yaşatmak manaına gelir. Eğitim politikaları, kırsal kalkınma hedefleriyle birlikteki ele alınırsa köy okulları yeniden açılabilir ve köy okullarının yeniden açılması hiç şüphesiz geleceğe yatırım olacaktır."
Anadolu Ajansı, DHA ve İHA tarafından geçilen tüm Erzurum haberleri, bu bölümde Haberturk.com editörlerinin hiçbir editoryal müdahalesi olmadan otomatik olarak acente kanallarından geldiği şekliyle mekan edinmektadır. Erzurum Haberleri alanında mekan saha haberlerin hepsinin hukuki muyanlışbı haberi geçen ajanslardır.



























English (US) ·