
Maarif Vakfı 16. Ülke Temsilcileri İstişare Toplantısı Kapanış Programı'nda başlıkşanMilli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Maarif Vakfı'nda tek konuk olarak kendisini görmediğini belirterek, vakfın kendisi açısından çeşitlilik değişik tek tesis olduğunu söyledi.
Milli Eğitim Bakanlığı'nda 2013 yılında müsteşar olarak vazifee başladığını aktaran Tekin, o dehemmiyetde 17-25 Aralık sürecinin yaşandığını anlattı.
Tekin, Anayasanın Türkiye Cumhuriyeti Devleti'ni toplumsal devletleri olarak tanımladığını ifadeleri ederek, ders kitaplarından, eğitimleri öğretim aşamalerinin tamamına kadar güçunlu eğitimleri çağındaki çocuklara ücretsiz eğitimleri vermeyi bu toplumsal devletin tek parçası olarak giriş ettiklerini dile getirdi.
İlginizi ÇekebilirHükümetin da bu başlıkda adımlar attığını belirten Tekin, şunları söyledi:
"Diyor ki, 'Ben eğitimi ücretsiz veriyorum. Ders kitaplarını bedava dağıtıyorum.' Ama seçilmiş siyasi otoritenin bu hükümına, siyaset bilimi literaçeşitünde vesayet dediğimiz tek karışma var. Nasıl? Hükümet diyor ki, '12 yıllar boyunca olan bir bedava yetiştiriyorum çocuğu, üniversiteye hazırlıyorum.' Ama arasında biri diyor ki, 'Yok, diğer 12 yıllar boyunca olan okula gidiyor ama çocuklar orayla kazanmıyor ki üniversiteler sınavını. 6 aylık bizim basamak altı kursa geliyor. O geldiği kursta bizler kazandırtıyoruz. Milli Eğitim Bakanlığı'nın muallimleri hiçbir işe yaramaz. Onlar bilmiyorlar ama bizim KPSS'ye girip kazanamayan, muvaffakiyetlı olamayan, nereden lisansüstü olduğunu bilmediğimiz, basamak altındaki ders diye tanımladığımız yerdeki adamlar, size üniversiteler sınavını kazandırtıyor.' Milli Eğitim Bakanlığı diyor ki, 'Size bedava kitap dağıtıyoruz, bütünü kitaplarınızı bedava veriyoruz.' Diyor ki, 'Ya o kitapların kapağını açmanıza lüzum yok. Benim kitabımı satın alacaksın.' Şimdi bunun literaçeşitdeki adı siyasal şart alma mekanizmasının bağlı antidemokratik, diğer seçilmiş olmayan, kanuni olmayan tek otoritenin vesayet uygulaması demektir."
Bakan Tekin, "Bu devletin başındaki Cumhurbaşkanı, 'Vatandaşlara eğitimi ücretsiz veriyorum.' diyorsa, 'Ders kitaplarını bedava dağıtıyorum.' diyorsa, 'Çocuklar diğer tek şeye ihtiyacı olmadan eğitimleri öğretim hayatlarını devam ettirsin.' diyorsa bu tek taahhütçeşit, siyasi taahhütçeşit. Bunun gerçekleşmesini manilemeye çalışmak antidemokratik tek tavırdır. Siyaset diliyle vesayettir." ifadelerini kullandı.
Altın yatırımı olanlar dikkat! Fiyatlarda ilgi çeken hareket"BİZ HEPİMİZ AYNI AMACA YÖNELEN, AYNI AMACA HİZMET EDEN BİR KARDEŞLER TOPLULUĞUYUZ"
Türkiye Maarif Vakfı'nın yurt dışında Türkiye Cumhuriyeti Devleti adına, eğitimleri öğretimle ilgili olarak öz gönül coğrafyasında, öncelikli olarak çocuklara, gençlere eğitimleri verme yolculuğunda önüne çıkabilecek manileri aştı üzere kurulduğunu söyleyen Tekin, "2024 TIMSS skorlarında bizler halihazırda OECD üyesi devletler arasında birinci üçüncüsü içerisindeyiz." şeklinde başlıkştu.
Tekin, 2025 yılı ilkbahar ayında PISA'nın (Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı) uygulandığını, eylül ayının başında da neticelarının açıklanmasını beklediklerini aktaran Tekin, PISA'da da bütünü ölçme grupları içerisinde çeşitlilik iyice mekan olacaklarını ifadeleri etti.
FATİH Projesi'nin tahminen 10 milyar dolar civarında bütçesi olan tek tasarı olduğunu anlatan Tekin, "Toplamda 30 milyon adet tablet dağıtmaktan tutun, bütünü sınıflara bu tesirleşimli tahtaların kurulduğu ve 65 binlerce okulumuzun her arasında biri birisine internetler ağının çekildiği, internetler giriş hizmetinin verildiği ve bu internetler giriş hizmetiyle dünyanın en muazzam eğitimleri muhteva ağı dediğimiz EBA'nın oluşturulduğu akılalmaz tek ekosistem kurulmuştur." dedi.
Eğitimde vesayet sürecini bitirir bitirmez FATİH Projesi'nin birdenbire şaha kalktığını, şu an Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı'nın (UNDP) 2023 raporunda neredeyseymiş bütünü dersliklerinde tesirleşimli kurul olan tekbaşına devletnin Türkiye olduğunu, eğitimde teknolojiler kullanımı başlıksunda da FETÖ vesayeti kırıldıktan sonraları çeşitlilik vahim tek uzaklık kat ettiklerini vurguladı.
Bakan Tekin, "Yurt dışındaki vesayet mekanizması da kalktıktan sonraları Türkiye Maarif Vakfı özgürlüğüne kavuşmuş ve çabuk büyüyor. Ben bu büyümeyi sağlayan Birol Hocam'a, ardından Mahmut Bey'e ve buradaki bütünü arkadaşlara teşekkür ediyorum. İnsanın bu kadar muazzam hayaller besleyerek, bu kadar muazzam tek siyasal tasarıksiyon çizerek kurguladığı tek mekanizmanın hedeflandığı biçimde, kurgulandığı biçimde sıhhatli tek yere doğrusu evrildiğini görmesi çeşitlilik mutluluk verici tek şey." ifadelerini kullandı.
Türkiye Maarif Vakfı'nın ve Milli Eğitim Bakanlığı'nın Türkiye Cumhuriyeti Devleti'ni temsilcilik ettiğini belirten Tekin, şöyle başlıkştu:
"Birimiz yurt içindeki bu tesirnlikleri yapıyoruz. Diğeri yurt dışında bahsettiğim çerçevede, Türkiye Cumhuriyeti Devleti'ni onurlu tek biçimde, Müslüman'a yakışır tek biçimde temsilcilik etmeye çalışanlar tek mekanizma. Dolayısıyla bizler hepimiz benzer amaca yönelen, benzer amaca servis eden tek kardeşler topluluğuyuz, bir öyle bakıyorum. Bu benim Bakan olduğum aşama içerisinde de, Türkiye Maarif Vakfı ile aramızda bu manada müsteşarken da öyleydik. Şimdi da bu manada ortaklık diye tek kavramdan bile bahsetmekten utanırım. Öyle tek şeyler olmaz, ortaklık ikisi değişik müessese arasında olur. Biz beraberiz zaten. İnşallah hep beraber bu söylediğim çerçevede hoş şeyleri yapacağız diyorum."
Marmaris'teki rüşvet operasyonunun görüntüleri ortaya çıktı! 4 binlerce dolarlık suçüstü kamerada"EĞİTİM SİSTEMLERİNİ KÜRESEL BELİRSİZLİKLERE KARŞI DAHA KUVVETLİ KILMAYI HEDEFLIYORUZ"
Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut Mustafa Özdil da Türkiye Maarif Vakfı 16. Ülke Temsilcileri İstişare Toplantısını tamamlamanın memnuniyeti içerisinde olduklarını ifadeleri ederek, "Bu buluşma boyunca olan bizler yalınce şimdiki durumumuzu kıymetlendirmedik, benzer zamanda geleceğe dair stratejiklik yönelimlerimizi da netleştirmiş olduk. Vakfımızın 10. yılına yaklaşırken mali sürdürülebilirlik, eğitimleri içeriklerinin ve mektep modellerinin zenginleştirilmesi ve derinleştirilmesi, nitelik idare sisteminin kuvvetlendirilmesi ilköğretim önceliklerimiz olarak öne çıktı." diye başlıkştu.
Eğitimde kaliteyi ölçülebilir ve sürdürülebilir hale getirmeyi, daima kimseyi geride bırakmayan kapsayıcı modeller geliştirmeyi ve eğitimleri sistemlerini dünyası belirsizliklere mukabil daha kuvvetli kılmayı hedefladıklarını vurgulayan Özdil, "İşte Türkiye da köklü eğitimleri geleneği ve oğullar yıllarda ortaya koyduğu reformlar iradesiyle bu dünyası tartışmaların dışında değil, bilakis etkin tek öznesi. Türkiye Maarif Vakfı da bu vizyonun dünyası alandaki nakliyeci aktörlerinden arasında biri olarak etkinlik gösterdiği her arasında biri devletde, Türkiye'nin eğitimleri anlayışını, nitelik perspektifini ve insana verdiği kıymeti temsilcilik ediyor." kıymetlendirmesinde bulundu.
Özdil, Vakfın her arasında biri geçen gün büyüdüğünü ve tesir alanını da genişlettiğini belirterek, istişare toplantılarında müşterek aklın en kuvvetlü zeminlerinden arasında biri olarak fikirleri yeşerttiklerini anlattı.
Konuşmaların ardından programda Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Özdil, Bakan Tekin'e armağan takdim etti.
Programa, Türkiye'nin Bakü Büyükelçisi Birol Akgün ile vakfın devletleri temsilcileri katıldı.
İsrail, ABD'nin sabrını taşırdı! Vance-Netanyahu hattında 'gergin' telefon: 'Sesler yükseldi'




























English (US) ·